Материалы к урокам

Тест "Устройства компьютера"

 Тест "Компьютер: устройство и программное обеспечение"

Тест "Программное обеспечение компьютера"

Тест "Классификация программного обеспечения"

Тест "Кодирование информации"

Тест "Электронные таблицы"

Компьютерная графика

Практические задания по графическому редактору Paint
 

Текстовый процессор Word

Теоретический материал по текстовому редактору Word
Практические задания по текстовому редактору Word

 Электронные таблицы Excel

Теоретический материал  по табличному редактору Excel
Практические задания по табличному редактору Excel

Презентации PowerPoint
Практические задания по  редактору PowerPoint

Методика преподавания темы «Создание мультимедийных презентаций»

Электронные версии учебников

Электронные образовательные ресурсы

Электронные приложения к учебным пособиям учителей информатики 

​"Информатика в 7 классе"

Информатика в 6 классе.

Алгоритмика

Создание интерактивных плакатов 

Физкультминутка

Информатика 6 класс

​ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАТИКА

 Информация и данные.  

Правила поведения в компьютерном классе.

Распредели картинки картинки.

Найди пары.

Получи слово.

Свойства информации.

Наглядные формы представления информации.

Тест. 

 Технические средства работы с информацией. 

Тест.   Облако слов.

Применение компьютеров: в медицине, на производстве, другие устройства.

Правильная рабочая поза за компьютером.

Нормы работы за компьютером.

Физкультминутка. 

Генератор ребусов.          Тест.

ТЕМА 2. ОСНОВЫ РАБОТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ

Структура компьютера. 

Тест.          Базовая    конфигурация ПК.

Устройства компьютера 1.

Устройства компьютера 2.

Назначение устройств компьютера.

Разгадай ребус.    Тест.

Облако слов.

Компьютерные программы. 

Тест. 

Программное обеспечение.

Виды операционных систем.

Рабочий стол.

Основные элементы Рабочего стола.

 Элементы окна Windows.

Имя файла.    Типы файлов.  

Заполни таблицу.   Разгадай ребусы.

Тесты 1, 2.

Подготовка к итоговому тесту.   

ТЕМА 3. ОБРАБОТКА РАСТРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ

Растровые изображения.

Тест.   

Принтер. Сканер 1. Сканер 2.

Растровое и векторное изображения.

Рисунок (5). Программа Paint.

Окно графического редактора Paint.

Отгадай загадки.   Соедини точки.

Тест. 

Создание изображений.

Тест.

Цель.

Примеры 6.4, 6.6.    Пример 6.11.

Упражнение 1 а.

Упражнение 1 б.

Тест. 

Редактирование изображений.

Тест.  Цель.

Пингвин.  Орнамент.   Морковь.

Упражнение 1.

Упражнение 2.

Упражнение "Олимпийские кольца".

Тест.

Операции над фрагментом изображения.

Тест.

Операции над фрагментом изображения.

Пример 8.1.      Пример 8.2.

Пример 8.3.      Пример 8.4.

Пример 8.5.      Пример 8.6.

Упражнение 8.3.   Упражнение 8.4.        Тест. 

Создание и редактирование изображений.

Найди пары инструментов.    Цель.

Копирование.    Кривые.   Мозаика.

Удали лишнюю фигуру.  Снеговик.  Кактус.   Ребусы.

ТЕМА 4. СОЗДАНИЕ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

Редактирование текста. Задание.

Форматирование символов. Тест. Результат тестирования. Диаграмма. Рефлексия.

Форматирование абзацев. Упр. 11_5. Упр. 11_4.

Редактирование текста.

Подготовка к контрольной работе.

Контрольная работа. Песня.

ТЕМА 5. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

Личности в истории информатики.   Тест

Практическая работа № 1.

Практическая работа № 2. Файлы: Часы. Месяц. Песня.

Практическая работа № 3.

Искусство.  Упр. 14_4. Упр. 14_5. Упр. 14_6.

Звук. Видео. Мифы славян.

Тест. Рефлексия (1, 2, 3, 4). Презентация "Многообразие живых организмов".

ТЕМА 6. АЛГОРИТМЫ И ИСПОЛНИТЕЛИ

Понятие алгоритма и исполнителя.

Составь алгоритм.

Распорядок дня.

Пчела: последовательность.

Волк, коза и капуста.

Тест.

Способы записи алгоритмов.

Тест.

Что такое алгоритм?

Мир Информатики (Исполнитель Транспортер).

Тест "Алгоритмы".

Компьютерный исполнитель Чертежник. 

Изучение и изменение готовых алгоритмов.

Тест.

Основные понятия.

Найди пару.

Размер поля.

Изучение и изменение готовых алгоритмов.

Тест.

Onvector(a,b);

Упр. 19.3. Упр. 19.4.

Использование вспомогательных алгоритмов. 

Игра "Кто хочет стать миллионером".

Ребус.

Пример 20_1.

Пример 20_3.

Заполни пропуски.

Тест.

Составление алгоритмов для исполнителя Чертежник. 

Тестовое задание.

Пример. Program.pas.

Задания.

Физкультминутка.

Дополнительный материал.

Задачи для самостоятельной работы.

Понятие сети Интернет. Сервисы сети Интернет. 

Изображение.

Презентация.

Физкультминутка.

Тестовое задание.

Облако слов.

ТЕМА 7. ИНТЕРНЕТ. ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

Понятие об электронной почте. 

Тестовое задание.

Видеоматериал.

Ответить на вопросы (файл Задание.doc, userucenik@gmail.com).

 Файл с ответами выслать учителю на проверку

Найди пару. Скрин выслать учителю на проверку.

Получи слово.

Интернет-безопасность.

Физкультминутка.

Работа в сети Интернет. 

Тестовое задание.

Реферат.

Задание.

Тестовое задание.

Физкультминутка.

Обобщающее повторение. 

Информация и информация.

Органы чувств.

Найди пару.

Восприятие информации.

Основы работы с компьютером.

Устройства компьютера 1.

Устройства компьютера 2.

Обработка растровых изображений.

Растровое изображение. Рис. 1. Рис. 2. Рис. 3.

Программа. Как запустить программу?

Создание текстовых документов.

Программа. Как запустить программу?

Реферат.

Как вставить скрин в документ? Обрезка картинки. 

Компьютерные презентации.

Программа. Как запустить программу?

Презентация.

Алгоритмы и исполнители.

Программа. Как запустить программу?

Структура программы.

Интернет. Электронная почта.

Электронная почта. Как создать (открыть) почтовый ящик?

Как написать письмо?

​Информатика 7 класс

ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

1. Информация и ее свойства.  
   1. Правила ТБ.
   2. Виды информации.
   3. Виды информации по способу восприятия.
   4. Виды информации по форме представления.
   5. Восприятие информации.
   6. Найди пару.
   7. Информационные процессы.
   8. Тест.
2. Представление информации в компьютере. 
   1. Тест.
   2. Виды информации.
   3. Тест.

ТЕМА 2. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ЛОГИКЕ ВЫСКАЗЫВАНИЙ

1. Логика высказываний
   1. Тесты (1, 2).
   2. Упражнение 4.
   3. Логика высказываний.
   4. Высказывания и их логические значения 1.
   5. Высказывания и их логические значения 2.
   6. Задание 4 (упр. 6, упр.7).
2. Логические операции И, ИЛИ. 
   1. Упражнение 3.
   2. Упражнение 4.
   3. Задание. 
   4. Тесты (1, 2).      
3. Множества. 
   1. Тесты (1, 2, 3).
   2. Истинно или ложно.
   3. Истинные и ложные высказывания.
   4. Логические операции.
   5. Множества (пример 1, пример 2, пример 3).
   6. Подмножества (пример 1, пример 2, пример 3).    
   7. Упражнения.
   8. Множества.        
4. Операции над множествами. 
   1. Подготовка к итоговому тесту.
   2. Круги Эйлера.
   3. Простой порядок.
   4. Заполни пропуски.
   5. Найди пары.
   6. Таблица соответствия.
   7. Слова из букв.
   8. Кроссворд. 
   9. Упражнение 4.
5. Использование логических операций для построения поисковых запросов в Интернете. 
   1. Итоговый тест.    
   2. Таблицы истинности. 
   3. Поисковые запросы.
   4. Поисковая система.
   5. Примеры поисковых систем.
   6. Браузеры. 
   7. Простой порядок.
   8. Найди пары.
   9. Выполнить упражнения 2-6 страница 43.
   10. Тесты 1, 2.
   11. Поиск информации.

ТЕМА 3. ОСНОВНЫЕ АЛГОРИТМИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ

1. Повторение основных понятий темы "Алгоритмы и исполнители". 
   1. Исполнитель Чертёжник.
   2. Тест.
   3. Найди пару.
   4. Задача из электронного задачника DMa2.
   5. Задача из электронного задачника DMa4. 
   6. Упражнение 2а стр. 50.
   7. Тест.
   8. Найди слова.

1. Исполнитель Робот. 
   1. Тест.
   2. Исполнитель Робот.
   3. Поле исполнителя.
   4. Система команд.
   5. Задача из электронного задачника RBa1.
   6. Задача из электронного задачника RBa2.
   7. Тест.
2. Исполнитель Робот.

1. Картинки Яндекс->Google
2. Тест "Алгоритмы и исполнители".
3. Использование алгоритмических конструкций. 
   1. Алгоритмические конструкции (просто порядок).
   2. Алгоритмические конструкции (слова из букв).
   3. Алгоритмические конструкции (пазлы).
   4. Алгоритмические конструкции (найди пару).
   5. Команды исполнителя Робот (ввод текста).
4. Язык программирования Pascal.
   1. Тест "Алгоритмы и исполнители".
   2. Упр. 13_2. Упр. 13_4.
   3. Структура программы (правильный порядок).
   4. Структура программы (слова из букв).
   5. Структура программы (найди пары).
   6. Кроссворд (структура программы).
   7. https://forms.gle/6Rkq79foW2JRciVx7

ТЕМА 4. АППАРАТНОЕ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА

1. Периферийные устройства ПК.
   1. Собери пазл!
   2. Подпиши устройства.
   3. Устройства компьютера.
   4. Устройства компьютера.
   5. Устройства компьютера.
   6. Современные компьютерные устройства.
   7. Тест.
2. Презентация "Аппаратное и программное обеспечение ПК".
   1. Облако слов.
   2. Генератор ребусов.
   3. Фабрика кроссвордов.

ТЕМА 5. РАБОТА С ВЕКТОРНОЙ ГРАФИКОЙ

1. Создание и редактирование векторного изображения.
   1. Растровая и векторная графика.
   2. Примеры графики.
   3. Цветовые модели.
2. Создание и редактирование векторного изображения. Работа с цветом. 
   1. Облако слов.
   2. Тест.
   3. Создать рисунок по образцу.
   4. Физкультминутка.
   5. Как нарисовать ёжика.
   6. Творческое задание.
   7. Рефлексия.
3. Операции над объектами векторного изображения. .
   1. Интерактивное задание "Подбери пары".
   2. Интерактивное задание "Заливка и обводка".
   3. Видеоматериал.
   4. Физкультминутка.
   5. Тестирование.
   6. Рефлексия.
4. Операции над объектами векторного изображения. .
   1. Тестовое задание.
   2. Видеоматериал (повторение).
   3. Пример 25.7 с. 161.
   4. Упражнение 5 с. 165.
   5. Физкультминутка.
   6. Тестовое задание.

5. Работа с текстом. .
   1. Тестовое задание.
   2. Видеоматериал.
   3. Физкультминутка.
   4. Тестовое задание.

6. Обобщающее повторение по теме "Работа с векторной графикой". 
   1. Тестовое задание.
   2. Практическая работа.
   3. Физкультминутка.
7. Резерв
   1. Реферат.
   2. Задание.
   3. Физкультминутка.

ИНФОРМАТИКА  8  КЛАСС

ТЕМА 1. ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ АУДИО- И ВИДЕОИНФОРМАЦИИ

ОПБП. Запись аудио- и видеоинформации. 

1. Правила ТБ
2. Типы файлов 1
3. Типы файлов 2
4. Типы файлов 3
5. Аудио- и видеоинформация
6. Практическое задание "Времена года", "Планеты Солнечной системы".

Введение в редактирование аудиофайла.  

7. Тест.
8. Конвертация.
9. Форматы файлов.
10. Найди слова.
11. Практическое задание. Файл для работы.

Основные операции редактирования аудиофайла. 

12. Весна. Лето. Осень. Зима.

Введение в компьютерный видеомонтаж.   

13. Тест.
14. Файлы для работы.

Компьютерный видеомонтаж с текстами и фонограммой. 

15. Подготовка к итоговому тесту.
16. Аудио.
17. Видео.
18. Колобок.

ТЕМА 2. ОСНОВЫ АНИМАЦИИ

Основные понятия. Редактор для создания анимации. 

1. Тест.   
2. Примеры.
3. Программа Macromedia Flash.
4. Упражнение 3 стр. 36.
5. Тест.

Создание изображений и редактирование объектов. 

1. Тест.
2. Упражнение 7_1.
3. Упражнение 7_2.
4. Упражнение 7_3.
5. Тест.

Слои. 

1. Тест.
2. Слои в технологии Flash.
3. Пример 1 (swf, fla). 
4. Пример 2.
5. Тест. 

Библиотека объектов. Импорт объектов.

1. Тесты (1, 2). 
2. Пример 8.10.
3. Фон.
4. Тест.

Анимация формы.

1. Тест 1.
2. Тест 2.
3. Упр. 11_1. Результат упр. 11_1.
4. Упр. 11_2. Результат упр. 11_2.
5. Упр. 11_3.
6. Упр. 21_3.

ТЕМА 3. ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Основные алгоритмические конструкции

1. Структура программы (правильный порядок).
2. Структура программы (слова из букв).
3. Структура программы (найди пары).
4. Кроссворд (алгоритм).
5. Кроссворд (структура программы).

ТЕМА 4. ТЕХНОЛОГИЯ ОБРАБОТКИ ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТОВ

Вставка символов и формул. 

1. Тест.
2. Изображение.
3. Видеоматериал.
4. Гимнастика для глаз. 

Иллюстрирование текстового документа. 

1.Тест.

2.Изображение.

3.Видеоматериал.

4.Упр.1_1. Упр.1_2. Упр.4б

5.Рис.4б_1. Рис.4б_2. Рис.4б_3.

5. Гимнастика для глаз. 
6. Тест.

  Использование стилей. 

7. Тест.
8. Упражнение.
9. Гимнастика для глаз. 
10. Тест.

ИНФОРМАТИКА 9 КЛАСС

ТЕМА 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

1. Организация сети Интернет. 
   1. WWW.
   2. Адрес файла в сети Интернет.
2. Национальные информационные ресурсы. 
   1. Тест.
   2. Национальные информационные ресурсы.
   3. Облако слов. 
3. Поиск в сети Интернет. 
   1. Выбери верный IP-адрес.
   2. Составь IP-адрес.
   3. Составь URL-адрес.
   4. Доменное имя.
   5. Яндекс+Google. 
   6. Упражнение 2.
   7. Упражнение 6.
   8. Упражнение 7.
   9. Упражнение 8. 
   10. Тест.
4. Облачные технологии. Сервисы совместной работы. 
   1. Подготовка к итоговому итоговому тесту.     
   2. Облачные технологии.
   3. Упражнение 4.
   4. Фауна Южной Америки (9 "А" класс, 9 "Б" класс).
   5. /*Тест*/.
5. Сетевой этикет и меры безопасности в сети Интернет. 
   1. Итоговый тест.
   2. Интернет и этикет.
   3. Видеоматериал.
   4. Тест. 

ТЕМА 2. АЛГОРИТМЫ ОБРАБОТКИ СТРОКОВЫХ ВЕЛИЧИН

1. Основные алгоритмические конструкции и типы данных. 
   1. Цель.
   2. Тест.

/*************/

1. Основные понятия.
2. Основные команды.
3. Алгоритмические конструкции.
4. Структура программы 1.
5. Структура программы 2 .
6. Собери программу 1.
7. Собери программу 2.
8. Собери программу 3.
9. Пример 6_7. Пример 6_9.

            Строковые величины. 

 Тест 1.

 Строковый тип данных.

 Тест 2.

1. Строковые величины. 

 Тест.

 Операции над строковыми величинами.

 Пример 7.7.

2. Стандартные процедуры и функции для работы со строковыми величинами. Задание. Упр. 1а. Упр. 1б. Упр. 1в.

    Составление алгоритмов обработки строковых величин. Упр. 1

    Тест №1 "Cтроковые величины". Решение задач.

    Тест №2 "Строковые величины". Рефлексия.

ТЕМА 3. ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ

 Упражнение.

 Ссылки в формулах.

 Форматирование 1.

 Форматирование 2.

 Упражнение.

 Тест "Excel".

 Упражнение.

 Упр. 1 (стр. 124). Упр. 2. Упр. 3.

 Тест.

 Подготовка к контрольной работе 1.

 Подготовка к контрольной работе 2.

ТЕМА 4. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ

Моделирование.

1. Моделирование в задаче роста и убывания.
2. Экологическая задача. 

Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции. 

1. Этапы моделирования.
2. Схема Белорусской железной дороги.
3. Постановка задачи (видео).
4. Гимнастика для глаз.

  .Моделирование в задаче полета тела, брошенного под углом к горизонту. 

                   1. Моделирование. Этап постановки задачи.

                  2. Метание мяча.

                 3. Движение мяча, брошенного под углом к горизонту.

     4. Постановка задачи (видео).

 Гимнастика для глаз.

Моделирование средствами текстового процессора. 

 Этапы моделирования.

               Видеоматериал.

5. Упражнения с. 140.
6. Гимнастика для глаз.
7. Упражнение на 10 баллов.
8. Интерактивное задание.

.Знакомство с 3D-редактором. 

Видеоматериал.

Гимнастика для глаз.

3. Моделирование в задачах проектирования строений.  
   1. Интерактивное задание.
   2. Изображение.
   3. Гимнастика для глаз. 
4. Моделирование движения мотоцикла.  
   1. Интерактивное задание.
   2. Школа №2 (фото 1, фото 2, схема, карта).
   3. Задача.
   4. Реферат.